✏️ Модуль 1. Фонетика, морфема, морфология
Урок №1. Фонетика, орфоэпия, орфография
Урок №2. Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов
Урок №3. Морфология. Глагол, имя существительное, имя прилагательное
Урок №4. Фонетика, морфема, морфология

✏️ Модуль 2. Синтаксис
Урок №5. Словосочетание
Урок №6. Предложение
Урок №7. Синтаксис

✏️ Модуль 3. Пунктуация
Урок №8. Правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью и диалоге и в предложениях с обращениями
Урок №9. Правила постановки знаков препинания в простых и сложных предложениях
Урок №10. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
Урок №11. Пунктуация

✏️ Модуль 4. Текст
Урок №12. Основная мысль текста
Урок №13. Функциональные разновидности языка
Урок №14. Омонимы, синонимы, антонимы
Урок №15. Текст

✏️ Модуль 5. Орфография
Урок №16. Буквы и, у, а после шипящих. Буквы о – ё после шипящих в корнях слов. Разделительные ъ и ь
Урок №17. Чередующиеся гласные в корне. Безударные гласные и согласные в корне
Урок №18. Буквы ы и и после приставок. Буквы и – ы после ц. Гласные в корнях -СКАК- / -СКОЧ- с чередованием
Урок №19. НЕ с разными частями речи. Буквы з и с на конце приставок
Урок №20. Орфография

✏️ Модуль 1. Фонетика, морфема, словообразование, морфология
Урок №1. Фонетика, орфоэпия, орфография
Урок №2. Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и корнях слов
Урок №3. Основные способы образования слов в русском языке
Урок №4. Морфология. Глагол, имя существительное, имя прилагательное
Урок №5. Морфология. Имя числительное, местоимение
Урок №6. Фонетика, морфема, словообразование, морфология

✏️ Модуль 2. Лексикология и фразеология
Урок №7. Исконно русские и заимствованные слова. Диалектизмы, термины, профессионализмы, жаргонизмы
Урок №8.Эпитеты, метафоры, олицетворения, фразеологизмы
Урок №9. Лексикология и фразеология

✏️ Модуль 3. Пунктуация
Урок №10. Правила постановки знаков препинания в предложениях с прямой речью и диалоге и в предложениях с обращениями
Урок №11.Правила постановки знаков препинания в простых и сложных предложениях
Урок №12. Пунктуация

✏️ Модуль 4. Текст
Урок №13. Основная мысль текста
Урок №14.Функциональные разновидности языка
Урок №15. Стили речи
Урок №16. Текст

✏️ Модуль 5. Орфография
Урок №17. Орфограммы в приставках и корнях слов. Приставки ПРЕ и ПРИ. Суффикс К и СК
Урок №18. Чередующиеся гласные в корне
Урок №19. Дефис. Правописание Н и НН. Соединительные О и Е в сложных словах
Урок №20. Орфография

✏️ Модуль 1. Причастие, деепричастие, наречие
Урок №1. Причастие
Урок №2. Деепричастие
Урок №3. Наречи
Урок №4. Причастие, деепричастие, наречие

✏️ Модуль 2. Служебные части речи и междометие
Урок №5. Предлоги и союзы
Урок №6. Частицы и междометия
Урок №7. Служебные части речи и междометие

✏️ Модуль 3. Пунктуация
Урок №8. Правила постановки знаков препинания в предложениях с причастным оборотом
Урок №9. Правила постановки знаков препинания в предложениях с деепричастным оборотом
Урок №10. Знаки препинания в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях
Урок №11. Пунктуация

✏️ Модуль 4. Текст
Урок №12. Монолог и диалог. Основная мысль текста
Урок №13. Функциональные разновидности языка
Урок №14. Стили речи
Урок №15. Текст

✏️ Модуль 5. Орфография
Урок №16. Причастия и отглагольные прилагательные. Склонение причастий
Урок №17. Не с разными частями речи. Н и НН в суффиксах причастии и отглагольным прилагательном. Правописание Н и НН в наречиях на –О и –Е.
Урок №18. Буквы О и А на конце наречий. Мягкий знак после шипящих на конце наречий
Урок №19. Отрицательные частицы не и ни. Слитное и раздельное написание производных предлогов
Урок №20. Орфография

В разработке...

✏️ Модуль 1. Формирование и углубление умений анализа текстовой информации через изучение ее структуры и выделение основных компонентов
Урок №1. Исследование структуры текста: заголовок, основная тема, центральная идея и ключевые термины
Урок №2. Изучение различных стилей и типов речевой коммуникации; анализ связующих элементов и стилистических средств выразительности в предложениях
Урок №3. Разработка и совершенствование навыков работы с текстом на уровне анализа структуры и определения ключевых элементов

✏️ Модуль 2. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа сложносочинённых предложений
Урок №4. Анализ структуры и специфики синтаксических связей в сложных предложениях; анализ сложносочинённого предложения: его смысл, структура и интонация
Урок №5. Исследование сложносочинённых и простых предложений с однородными членами в контексте их грамматической синонимии
Урок №6. Изучение техник синтаксического и пунктуационного анализа сложносочинённых предложений

✏️ Модуль 3. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа сложноподчинённых предложений
Урок №7. Анализ сложноподчинённого предложения: структура, виды и средства связи
Урок №8. Изучение категорий сложноподчинённых предложений: синтаксическая структура, смысловые связи и средства связи
Урок №9. Исследование сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными: различение, характеристики и структура
Урок №10. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа сложноподчинённых предложений

✏️ Модуль 4. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа бессоюзных предложений
Урок №11. Анализ смысловых отношений в бессоюзных сложных предложениях
Урок №12. Изучение грамматических норм построения бессоюзного сложного предложения и правила постановки знаков препинания в них
Урок №13. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа бессоюзных предложений

✏️ Модуль 5. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа предложений с разными видами связи
Урок №14. Анализ построения сложных предложений с разными видами связи
Урок №15. Изучение и применение правил постановки знаков препинания в предложениях с прямой и косвенной речью, при цитировании
Урок №16. Освоение методов синтаксического и пунктуационного анализа предложений с разными видами связи

✏️ Модуль 6. Применение орфографических знаний для совершенствования навыков правописания
Урок №17. Изучение и применение правил написания гласных и согласных в корне, а также написания слов с разделительными Ъ и Ь; написание слов с неизменяемыми приставками, приставками на -З (-С), приставками ПРЕ- и ПРИ-, буквами Ы – И после приставок
Урок №18. Изучение и применение правил написания Н и НН в суффиксах имён существительных, имён прилагательных, глаголов, причастий, наречий; применение правил верного написания частиц НЕ и НИ, повторяющегося союза НИ…НИ, приставок НЕ и НИ
Урок №19. Изучение и применение правил слитного, дефисного и раздельного написания имён существительных, имён прилагательных, наречий, предлогов, союзов и частиц
Урок №20. Применение орфографических знаний для совершенствования навыков правописания

🧮 Модуль 1. Выполнение арифметических действий с натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями
Урок №1. Чтение и запись натуральных, чисел, обыкновенных и десятичных дробей
Урок №2. Преобразование обыкновенных дробей в десятичные дроби и обратно
Урок №3. Сравнение, упорядочивание и вычисление числовых значений натуральных чисел, обыкновенных и десятичных дробей
Урок №4. Округление десятичных дробей
Урок №5. Выполнение арифметических действий с натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями

🧮 Модуль 2. Решение задач с использованием информации, извлеченной из координатной (числовой) прямой, таблиц и диаграмм
Урок №6. Решение задач с использованием информации, извлеченной из координатной (числовой) прямой
Урок №7. Решение задач с использованием информации, извлеченной из таблиц, столбчатых диаграмм, кратких записей и схем
Урок №8. Решение задач с использованием информации, извлеченной из координатной (числовой) прямой, таблиц и диаграмм

🧮 Модуль 3. Решение текстовых задач
Урок №9. Решение текстовых задач на перебор различных вариантов
Урок №10. Решение текстовых задач, содержащих зависимости, связывающие величины
Урок №11. Перевод одних единиц измерения в другие (цена, масса, расстояние, время, скорость)
Урок №12. Решение текстовых задач

🧮 Модуль 4. Решение задач на нахождение геометрических величин плоских фигур
Урок №13. Распознавание геометрических плоских фигур
Урок №14. Перевод одних единиц измерения длины и площади в другие
Урок №15. Решение задач на нахождение площади прямоугольника и фигур, составленных из прямоугольников
Урок №16. Решение задач на нахождение геометрических величин плоских фигур

🧮 Модуль 5. Решение задач на нахождение геометрических величин объёмных фигур
Урок №17. Распознавание геометрических объемных фигур
Урок №18. Решение задач на нахождение объёма прямоугольного параллелепипеда
Урок №19. Решение задач на нахождение объема фигур, составленных из параллелепипедов/кубов
Урок №20. Решение задач на нахождение геометрических величин объёмных фигур

🧮 Модуль 1. Арифметические действия с рациональными числами
Урок №1. Сравнение целых чисел, обыкновенных и десятичных дробей, одного и разных знаков. Выполнение арифметических действий со смешанными дробями разных знаков
Урок №2. Выполнение арифметических действий с натуральными и целыми числами, обыкновенными и десятичными дробями, положительными и отрицательными числами
Урок №3. Сравнение и сложение целых чисел.Выполнение действий с десятичными дробями произвольного знака
Урок №4. Арифметические действия с рациональными числами


🧮 Модуль 2. Анализ информации с таблиц, графиков и диаграмм
Урок №5. Координаты на прямой. Нахождение модуля положительного, отрицательного числа
Урок №6. Координатная плоскость. Декартова система координат на плоскости
Урок №7. Представление числовой информации на графиках, круговых, столбчатых диаграммах. Чтение и составление таблиц
Урок №8. Анализ информации с таблиц, графиков и диаграмм

🧮 Модуль 3. Нахождение значения буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования
Урок №9. Понятие степени числа, вычисление значений числовых выражений, содержащих степени. Основные понятия и способы решения буквенных выражений
Урок №10. Признаки делимости на 9 и 3. Способы разложения натуральных чисел на простые множители
Урок №11. Понятие масштаба при решении практических задач. Составление пропорций и отношений. Составление буквенных выражений
Урок №12. Нахождение значения буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования

🧮 Модуль 4. Решение текстовых задач различными способами
Урок №13. Решение задач, связанных с отношением и пропорциональностью
Урок №14. Решение задач на дроби, обратную и прямую пропорциональность
Урок №15. Решение задач на проценты, нахождение целого по его части. Задачи на совместную работу
Урок №16. Решение текстовых задач различными способами

🧮 Модуль 5. Решение задач на нахождение геометрических величин в практических ситуациях
Урок №17. Геометрические фигуры и геометрические тела
Урок №18. Решение задач на нахождение длины ломаной, периметра многоугольника . Прямоугольный параллелепипед. Способы решения задач на нахождение площади фигур, составленных из прямоугольников
Урок №19. Многогранники и их основные элементы. Вычисление объёма прямоугольного параллелепипеда, куба
Урок №20. Решение задач на нахождение геометрических величин в практических ситуациях

🧮 Модуль 1. Свойства и арифметические действия с рациональными числами, степенями. Вычисление значений числовых и буквенных выражений
Урок №1. Выполнение действий с натуральными числами и десятичными дробями (повторение 1-6 класс)
Урок №2. Степень с целыми показателями и её свойства
Урок №3. Разложение обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь
Урок №4. Решение практико-ориентированных задач, связанных с отношением величин, пропорциональностью величин, процентами
Урок №5. Свойства и арифметические действия с рациональными числами, степенями. Вычисление значений числовых и буквенных выражений

🧮 Модуль 2. Решение линейных уравнений и систем линейных уравнений с одной и двумя переменными
Урок №6. Решение линейных уравнений с одной переменной
Урок №7. Решение задач с помощью линейных уравнений
Урок №8. Решение уравнений и систем уравнений первой степени с двумя переменными
Урок №9. Решение линейных уравнений и систем линейных уравнений с одной и двумя переменными

🧮 Модуль 3. Решение заданий на координатной прямой и плоскости
Урок №10. Числовые неравенства и их свойства. Числовые промежутки
Урок №11. Понятия функции и графика функции. Функция y=kx и её графики
Урок №12. Применение знаний о функциях y=kx при выполнении заданий
Урок №13. Решение уравнений и практических задач графическим способом
Урок №14. Решение заданий на координатной прямой и плоскости

🧮 Модуль 4. Многочлен и его стандартный вид. Формулы сокращенного умножения
Урок №15. Приведение одночлена к стандартному виду, с помощью приведения подобных слагаемых. Произведение одночленов
Урок №16. Понятие многочлена и его свойства
Урок №17. Нахождение значений суммы, разности и произведения многочлена. Решение задач связанных с вычислением числового значения целого выражения
Урок №18. Формулы сокращенного умножения
Урок №19. Нахождение суммы и разности кубов. Применение формул сокращенного умножения при решении задач. Разложение многочлена на множители
Урок №20. Многочлен и его стандартный вид. Формулы сокращенного умножения

📐 Модуль 1. Решение геометрических задач с использованием знаний о простейших геометрических фигурах (точка, прямая, луч, угол)
Урок №1. Решение простейших геометрических задач на применение свойства углов
Урок №2. Решение геометрических задач с использованием свойств смежных и вертикальных углов
Урок №3. Решение геометрических задач с использованием знаний о простейших геометрических фигурах (точка, прямая, луч, угол)

📐 Модуль 2. Решение геометрических задач с использованием знаний о свойствах биссектрисы и медианы треугольника
Урок №4. Решение геометрических задач с использованием знаний о свойствах треугольников
Урок №5. Решение геометрических задач с использованием знаний о свойствах биссектрисы и медианы треугольника

📐 Модуль 3. Решение геометрических задач с использованием знаний признаков равенства треугольников, прямоугольных треугольников и неравенства треугольника
Урок №6. Решение задач на применение признаков равенства треугольников
Урок №7. Решение геометрических задач с использованием знаний прямоугольных треугольников и неравенства треугольника
Урок №8. Решение геометрических задач с использованием знаний о треугольниках

📐 Модуль 4. Решение геометрических задач с помощью свойств и признаков параллельных прямых
Урок №9. Решение задач с использованием признаков параллельности прямых
Урок №10. Решение геометрических задач с помощью свойств и признаков параллельных прямых

📐 Модуль 5. Решение геометрических задач с использованием теоремы о сумме углов треугольника
Урок №11. Решение задач на применение теоремы о сумме углов равнобедренного треугольника
Урок №12. Решение геометрических задач с использованием теоремы о сумме углов треугольника
Урок №13. Решение геометрических задач с использованием теоремы о сумме углов треугольника

📐 Модуль 6. Решение геометрических задач с использованием понятий окружности (радиус, диаметр хорда) и применением свойств касательной
Урок №14. Решение задач с использованием свойств окружности и ее элементов, свойств касательной
Урок №15. Решение геометрических задач с использованием понятий окружности

🧮 Модуль 1. Решение задач с использованием структурированных данных
Урок №1. Алгоритм решения задач с использованием данных из таблиц
Урок №2. Алгоритм решения задач с использованием данных из столбчатых и круговых диаграмм
Урок №3. Алгоритм решения задач с использованием данных из графиков
Урок №4. Решение задач с использованием данных, представленных в таблицах, столбчатых и круговых диаграммах, графиках

🧮 Модуль 2. Решение задач с использованием статистических данных
Урок №5. Алгоритм решения задач на нахождение среднего арифметического
Урок №6. Алгоритм решения задач на нахождение медианы числового массива
Урок №7. Алгоритм решения задач на нахождение размаха числового массива
Урок №8. Алгоритм решения задач на нахождение наибольшего и наименьшего значений числового массива
Урок №9. Решение задач с использованием статистических данных

🧮 Модуль 3. Решение задач на нахождение разных видов случайной изменчивости
Урок №10. Алгоритм решения задач на нахождение погрешностей
Урок №11. Алгоритм решения задач на группировку данных
Урок №12. Алгоритм решения зада на нахождение частоты числового набора
Урок №13. Решение задач на нахождение разных видов случайной изменчивости

🧮 Модуль 4. Решение задач с применением теории графов
Урок №14. Алгоритм решения задач на определение степени графа
Урок №15. Алгоритм решения задач на поиск суммы степеней и путей в ориентированных графах
Урок №16. Решение задач с применением теории графов

🧮 Модуль 5. Решение задач на нахождение вероятности и частоты случайного события
Урок №17. Алгоритм решения задач на определение случайных событий
Урок №18. Алгоритм решения задач на нахождение частоты событий
Урок №19. Алгоритм решения задач на нахождение вероятности элементарных событий
Урок №20. Решение задач на нахождение вероятности и частоты случайного события

🧮 Модуль 1. Решение задач с использованием арифметических действий
Урок №1. Вычисление алгебраических выражений с квадратными корнями
Урок №2. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни, используя свойства арифметических квадратных корней
Урок №3. Сравнение и округление действительных чисел
Урок №4. Решение задач с использованием арифметических действий

🧮 Модуль 2. Преобразование алгебраических выражений
Урок №5. Преобразование выражений, содержащих отрицательную степень числа
Урок №6. Преобразование рациональных выражений, используя основное свойство дроби
Урок №7. Преобразование рациональных выражений используя правила действий над многочленами
Урок №8. Разложение квадратного трехчлена на множители
Урок №9. Преобразования выражений для решения задач смежных предметов
Урок №10. Преобразование алгебраических выражений

🧮 Модуль 3. Решение уравнений и неравенств
Урок №11. Решение линейных, квадратных и рациональных уравнений, сводящиеся к ним
Урок №12. Решение квадратных уравнений и уравнений сводящихся к квадратным, с применением обратной теоремы Виета
Урок №13. Решение систем линейных и нелинейных уравнений с двумя переменными
Урок №14. Решение задач с помощью составления уравнений и систем уравнений
Урок №15. Применение свойств числовых неравенств для сравнения, оценки действительных чисел
Урок №16. Решение линейных неравенств и систем неравенств с одной переменной, определение графической иллюстрации множества решений неравенств
Урок №17. Решение уравнений и неравенств

🧮 Модуль 4. Решение задач с использованием свойств функций
Урок №18. Определение элементарных функций вида y = k/x, y = x2, y = x3 ,y = |x|, y = √x по ее графику
Урок №19. Определение свойств и значений функций
Урок №20. Решение задач с использованием свойств функций

📐 Модуль 1. Решение геометрических задач с использованием свойств и признаков четырехугольников
Урок №1. Решение геометрических задач с использованием определения и свойств параллелограмма
Урок №2. Решение геометрических задач с использованием определения и свойств трапеции
Урок №3. Решение геометрических задач с использованием определений и свойств прямоугольника, ромба и квадрата
Урок №4. Решение геометрических задач с использованием свойств и признаков четырехугольников

📐 Модуль 2. Решение геометрических задач на нахождение площадей треугольников и многоугольных фигур
Урок №5. Решение задач на нахождение площади квадрата и прямоугольника
Урок №6. Решение задач на нахождение площади параллелограмма
Урок №7. Решение задач с использованием теоремы Пифагора и формулы нахождения площади треугольника (через высоту и сторону)
Урок №8. Решение задач на нахождение площади трапеции
Урок №9. Решение геометрических задач на нахождение площадей треугольников и многоугольных фигур

📐 Модуль 3. Решение геометрических задач с использованием знаний о подобных треугольниках
Урок №10. Решение задач с использованием определения и признаков подобия треугольников
Урок №11. Решение геометрических задач с использованием определения и свойств средней линии треугольника
Урок №12. Решение геометрических задач с использованием знаний о подобных треугольниках

📐 Модуль 4. Решение геометрических задач с использованием знаний о соотношении между сторонами и углами прямоугольного треугольника
Урок №13. Решение геометрических задач с использованием знаний о синусе, косинусе и тангенсе
Урок №14. Решение задач на нахождение неизвестных элементов прямоугольного треугольника, используя синус, косинус и тангенс углов
Урок №15. Решение геометрических задач с использованием знаний о соотношении между сторонами и углами прямоугольного треугольника

📐 Модуль 5. Решение геометрических задач с использованием понятий окружности (центральные, вписанные углы, вписанная и описанная окружность)
Урок №16. Решение задач на нахождение центральных и вписанных углов
Урок №17. Решение задач на нахождение градусной меры дуги, используя теоремы о вписанном и центральном угле
Урок №18. Решение задач на нахождение углов, образованных хордами, касательными и секущими
Урок №19. Решение геометрических задач, используя свойства вписанной и описанной около четырехугольников окружности
Урок №20. Решение геометрических задач с использованием понятий окружности (центральные, вписанные углы, вписанная и описанная окружность)

🧮 Модуль 1. Решение задач с использованием структурированных данных
Урок №1. Алгоритм решения задач с использованием данных из таблиц
Урок №2. Алгоритм решения задач с использованием данных из столбчатых и круговых диаграмм
Урок №3. Алгоритм решения задач с использованием данных из графиков
Урок №4. Решение задач с использованием данных, представленных в таблицах, столбчатых и круговых диаграммах, графиках

🧮 Модуль 2. Решение задач с использованием статистических данных
Урок №5. Алгоритм решения задач на нахождение среднего арифметического
Урок №6. Алгоритм решения задач на нахождение медианы числового массива
Урок №7. Алгоритм решения задач на нахождение размаха числового массива
Урок №8. Алгоритм решения задач на нахождение наибольшего и наименьшего значений числового массива
Урок №9. Решение задач с использованием статистических данных

🧮 Модуль 3. Решение задач на нахождение разных видов случайной изменчивости
Урок №10. Алгоритм решения задач на нахождение погрешностей
Урок №11. Алгоритм решения задач на группировку данных
Урок №12. Алгоритм решения зада на нахождение частоты числового набора
Урок №13. Решение задач на нахождение разных видов случайной изменчивости

🧮 Модуль 4. Решение задач с применением теории графов
Урок №14. Алгоритм решения задач на определение степени графа
Урок №15. Алгоритм решения задач на поиск суммы степеней и путей в ориентированных графах
Урок №16. Решение задач с применением теории графов

🧮 Модуль 5. Решение задач на нахождение вероятности и частоты случайного события
Урок №17. Алгоритм решения задач на определение случайных событий
Урок №18. Алгоритм решения задач на нахождение частоты событий
Урок №19. Алгоритм решения задач на нахождение вероятности элементарных событий
Урок №20. Решение задач на нахождение вероятности и частоты случайного события

В разработке